Про солдата Алешу. Как он спас немецкую девочку, а его подстрелили, довольно грустная история, надеюсь что правдивая. У меня дочь десятилетка, поэтому я как бэ в курсе.

А у меня дневник за второй класс сохранился... Очень веселят замечания за поведение, когда-то написанные в нём классной дамой... "Выпил чай у девочки!"... "Избил Пахолкина!"... "Принес в школу деньги и раздавал их детям!"... "Бил арбузы на территории школы!"... Эх, где мои восемь лет... Дико извиняюсь за оффтоп...

Отредактировано Гоблин (2010-06-30 20:46:26)

А у меня сохранилось много тетрадей… дневников… рисунков…Я училась в школе в Великом Новгороде… в образцово-показательной… черт побери…  [взломанный сайт]  Нас там так строили…Например, писали мы все десять лет ручками с чернилами … фиолетовыми… и нельзя было в одной тетради писать разными оттенками.. этих самых чернил.. Приходилось делать закупки в больших масштабах…) [взломанный сайт]    эх-хе…))Короче.. много чего было…Я была…отличницей…   комсомолкой… активисткой.. по принуждению… просто за уши притягивали… Так вот… у нас в начальной школе первая учительница была… такая суровая женщина…старой… как сейчас говорят, закалки…  Однажды.. после какой-то проверочной работы… на столе лежала пачка тетрадей наших с оценками. Ольга Александровна принесла их на перемене… и ушла по своим делам… Естественно, все начали смотреть оценки… Каждый судорожно доставал свою  тетрадку  из кучи… и кидал обратно… Я  в процессе НЕ участвовала… А сидела я прямо перед  носом у учительницы… Когда прозвенел звонок… я подошла к столу и стала собирать все тетрадочки в аккуратную стопочку…безо всякой задней мысли… перфекционистка, черт побери…За этим занятием меня и застала учительница… [взломанный сайт]   И.. ни слова не говоря… налетела на меня… как коршун… выкинула из класса сначала меня… я по паркету.. как в том анекдоте… доехала до батареи… а следом мой портфель… Люди, Вы не представляете весь ужас, которой я пережила… [взломанный сайт]   Я даже не сразу поняла… ЗА ЧТО?!... только потом мама мне объяснила… что к чему… Урок я вынесла из этого на всю жизнь… НЕ высовывайся!!!…Учительницу я все равно любила потом… или уважала…Она мне всегда ставила такие большие пятерки на две клеточки… яркими красными чернилами… [взломанный сайт]   Но замечания тоже были в дневнике… Мама часто вспоминает...У меня была тогда коса до пояса… которая покоя не давала мальчишкам…Мы ходили на перемене кушать в столовую… И нас заставляли доедать все… кошмар… [взломанный сайт]   Во время одной из таких трапез… когда на завтрак был творог.. такая… как мне казалось, огромная просто порция… и он такой сухой.. крупинками.. без сахара практически… полит сметаной … фи, короче… [взломанный сайт]   К чему это я?) Сидела я.. смотрела на эту тарелку вся в мыслях.. как бы это схомячить… И в этот момент меня один мальчик начал дергать за косу… Не знаю.. как у меня получилось.. насколько сознательно… но я  эту тарелку по чубчику ему  и размазала…Тоже много чего было…) сейчас весело вспоминать, а тогда столько слез горючих было пролито… [взломанный сайт] 
Юрик, откуда ты арбузы брал на территории школы?)) Юннаты выращивали?!))) [взломанный сайт] 

Ласточка, а сейчас дети в каком классе?)) или уже не школьного  возраста?))   [взломанный сайт] 

Именно в начальных классах мало, что изменилось… Хоть программы не те совсем,…а так называемые «развивающие»…У меня родственница всю жизнь преподает в начальной школе… Я люблю её расспрашивать о работе…Не думала, что до сих пор могу так искренне удивляться… [взломанный сайт]  Бедным детям четыре года забивают голову ерундой всякой) типа.. «принцип опережающего развития»…Он заключается.. если в нескольких словах… в том,  что дается материал на уровне, который на данном этапе развития школьника  не может усвоится…НО!!! Должен… у особо одаренных…)))  [взломанный сайт]  Причем.. количество часов сокращается, дети не могут ни закрепить материал… ни повторить в нормальном темпе…На эту тему можно долго разглагольствовать… Так вот… в программах все те же картины…например, И.И. Левитан «Золотая осень» и далее по списку… И они пишут так называемые сочинения-описания) рассуждать еще не умеют пока)) Это уже школьники в средних классах.. пытаются))… [взломанный сайт]  Тоже.. отдельная песня)) [взломанный сайт]

Отредактировано Лунный Свет (2010-06-30 23:38:20)

Всё нормально, известно, что за опздавших отдуваются те, кто сидит на месте во-время, всегда так было.

Как известно история не терпит сослагательного наклонения, т.к. спорить можно до посинения, факт , что ни один из спорщиков не может доказать свою (.) зрения примером. А второе: так думает не одна П.Ласточка, к сожалению, а даже те, кто в той войне поучаствовал. И третье, я тоже не очень верю что пил бы Баварское пиво если бы..., хотя иногда накатывает, ну не произвольно, само собой, я вижу что после 45г. ни одно наше правительство не говорило правды...., выгодной для населения. Спошное бла, бла... отсюда и мысли подобные, тем более на фоне раздачи, например земли сов. крестьянам оккупантами на первом этапе войны.

Дед конечно перенёс, да только перенесённое осело не в его кармане и желудке...

Отредактировано kil (2010-07-01 08:26:40)

Можно вопрос? Владея информацией, расскажи простыми словами. Что было БЫ, если бы немцы победили. Что было бы с населением России. Кто бы как жил. Конкретно. А то вот мне не понятно, что значит ""онемечивание" и "рабы"....

Отредактировано An_Imal (2010-07-01 21:20:56)

Изволь, Андрюш... Я думаю, ты слышал о пресловутом "плане "Ост". Но для полного понимания предмета обсуждения следует учитывать, что таких "планов" существовало несколько, причем разрабатывались они параллельно разными ведомствами: Рейхсминистерством по делам восточных территорий, который возглавлял Альфред Розенберг, Имперским комиссариатом по вопросам укрепления немецкой народности и Группой  планирования Gr.III Главного управления имперской безопасности - конторами Гиммлера. Между ними существовали определенные различия. Кроме того, известны несколько версий плана и некие "дополнения" и "предложения" к нему, самое известное из которых - это замечания сотрудника Рейхсминистерства восточных территорий доктора Э.Ветцеля к плану "Ост", изложенные им в записке к рейхсфюреру СС, которые частенько выдаются за собственно "план"Ост". План в течение нескольких лет постоянно пересматривался в сторону ужесточения проводимой немцами политики на оккупированных восточных территориях. Первоначально, согласно замыслу Розенберга, на территории СССР планировалось создать пять губернаторств:

Первый — Рейхскомиссариат Остланд — должен был включать Беларусь, Эстонию, Латвию и Литву. Остланд, где, по мнению Розенберга, проживало население с арийской кровью, подлежал полной германизации в течение двух поколений.
Второе губернаторство — Рейхскомиссариат Украина — включал в себя Восточную Галицию ("Дистрикт Галиция"), Крым, ряд территорий по Дону и Волге, а также земли упразднённой советской автономной республики немцев Поволжья. По идее Розенберга, губернаторство должно было получить автономию и стать опорой Третьего рейха на Востоке.
Третье губернаторство называлось Рейхскомиссариат Кавказ, и отделяло Россию от Черного моря.
Четвертое — Россия до Урала.
Пятым губернаторством должен был стать Туркестан.

Группа III в РСХА под руководством штандартенфюрера Элиха в начале 1940 г. начала работу над ''Генеральным планом Ост'', который разрабатывался наряду и параллельно с уже существующим одноименным планом, разработанным рейхскомиссаром Имперского комиссариата по вопросам укрепления немецкой народности Конрадом Мейером.
Уже в январе - феврале 1940 г. были разработаны основные пункты плана. Он был готов лишь ко второй половине 1941 г. Однако его оригинал в конце войны был уничтожен или утрачен.
Суда по косвенным документам, план Элиха охватывал период времени около 30 лет. Согласно плана, за это время в захваченных восточных областях должны были поселиться примерно 10 миллионов немцев. План предусматривал различный процент германизации для различных покорённых славянских и других народов. По плану на этих территориях должно было остаться около 45 миллионов жителей, из которых 31 миллион должен быть выселен в Западную Сибирь и там подвергнут ''особому обращению'', т. е. уничтожен. Остающиеся 14 миллионов должны быть "очищены" от евреев и онемечены. Исполнение плана должно было гарантировать, что завоёванные территории приобрели бы безвозвратно немецкий характер.

Из директивы А.Гитлера рейхсминистру по делам
восточных территорий А.Розенбергу
о введении в действие Генерального плана «Ост»
(23 июля 1942 г.)
"Славяне должны работать на нас, а в случае, если они нам больше не нужны, пусть умирают. Прививки и охрана здоровья для них излишни. Славянская плодовитость нежелательна … образование опасно. Достаточно, если они будут уметь считать до ста…
Каждый образованный человек — это наш будущий враг. Следует отбросить все сентиментальные возражения. Нужно управлять этим народом с железной решимостью…
Говоря по-военному, мы должны убивать от трех до четырёх миллионов русских в год."

Это кратенько, как ты просил, Андрюш...

ПыСы. Да, вот еще документики... "Замечания и предложения по Генеральному плану «Ост»
рейхсфюрера СС" доктора Э.Ветцеля и письмо рейхсляйтера Мартина Бормана рейхсминистру по делам восточных территорий  Альфреду Розенбергу относительно политики на оккупированных территориях... Почитай, Андрюш, почитай... это полезно...
http://scepsis.ru/library/id_703.html

Фотографии с выставки «Планирование и построение нового порядка на Востоке» (март 1941 года).

Отредактировано Гоблин (2010-07-02 17:55:41)